Coletamos depoimentos da equipe da Ação Educativa do MuBE (educaMuBE) sobre a Menção Honrosa no III Prêmio Internacional Ibermuseus

“É com muita satisfação que recebemos a notícia da menção honrosa no III Prêmio Internacional Ibermuseus, coroa um trabalho colaborativo de três anos entre o MuBE, os educadores, os parceiros visitantes e a Catapulta Cultural que criou o projeto. O projeto percurso criativo conta diversas contribuições para ampliar o campo da mediação tradicional em museus, e já atingiu mais de 50 mil participantes. Convidamos a todos para agendar uma visita e acompanhar o nosso trabalho nohttp://educamube.tumblr.com/!”

Murilo Kammer - coordenador do projeto



“Esta premiação é muito significativa, pois a partir dela podemos perceber a dimensão das propostas realizadas durante o Percurso Criativo e como elas se ramificam, sensibilizam e tornam a visita ao museu algo sempre vivo e presente na vida de cada visitante, podendo tornar-se parte integrante do museu, e proporcionando a nós educadores um fluxo de aprendizado vivo e pulsante como o Percurso.”

Tamara Faifman - educadora



“Fiquei muito feliz pelo reconhecimento publico do nosso trabalho, que é uma mistura de afetos e descobertas constantes.”

Lucas Argüello - educador



“O Percurso Criativo possibilita vivências e experiências que ultrapassam as expectativas do visitante. Nele nós temos a possibilidade de trabalhar não somente “sobre”, mas “a partir” das obras expostas, o que nos dota de liberdade para criar e buscar sentidos mais profundos durante a visita. “

Juliana Luz - educadora



“O trabalho que desenvolvemos no educativo do MuBE nos torna mais do que simples condutores, mas nos permite interferir poeticamente nas experiencias das pessoas. Me sinto extremamente feliz em poder usar as técnicas da arte que me move (a dança) para criar propostas e conduzir as pessoas pelo acervo, exposições, pelas próprias memórias e experiências. Ser responsável por este tempo intenso de vivências e aprendizado é, sem dúvida, um presente digno de reconhecimento. Agradeço ao EducaMuBE que me permite criar e ser recriada a cada dia; em cada olhar curioso. “

Eliana Moeckel - educadora



“O prêmio recebido pelo EducaMuBE coroa um cotidiano inventivo. Os grupos quando agendam suas visitas, chegam cheio de dúvidas e desconfianças sobre a “monitoria” e na maioria das vezes saem com suas energias criativas renovadas, pulsante.”

Marco Escrivão - produção



“Esse prêmio é bastante merecido, resultado de anos de esforço coloborativo e superação de grandes desafios por parte de uma equipe relativamente pequena, composta de apenas sete integrantes. Quanto a minha história, depois de onze anos trabalhando em diversos segmentos, apenas para pagar contas, eu não acreditava que teria um trabalho que realmente me motivasse. Em quase dois anos na equipe educaMuBE estive em duas frentes, na ação educativa propriamente dita e agora na rede virtual, durante esse tempo pude desenvolver minha capacidade de comunicação com público, encontrei uma linha de pesquisa em artes (que gerou uma exposição) e pude assumir tudo isso como autor, mostrando “minha cara” na rede do museu o tempo todo. Muito difícil dissociar minha vida do trabalho atualmente, depois de tanto incentivar as pessoas a reimaginar suas vidas e pontos de vista, hoje minha vida vem sendo reimaginada diariamente.”

David Mota - educador, responsável pela comunicação do MuBE e pela rede educaMuBE

PERCURSO CRIATIVO - Projeto da AÇÃO EDUCATIVA do MuBE recebeu Menção Honrosa no  

III Prêmio Ibero-americano de Educação e Museus

que tem como objetivo identificar e premiar práticas de ação educativa que promovam o desenvolvimento pessoal e a coexão social.

O programa Ibermuseus é uma iniciativa intergovernamental vinculada à Secretaria Geral Ibero-americana (SEGIB) e conta com o apoio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) e da Agência Espanhola de Cooperação Internacional (AECID).

http://www.ibermuseus.org/wp-content/uploads/2013/05/Ata.Resolucao_III_Premio.pdf